RETRATOS DA ESCOLA

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O homem que amava caixas

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Trabalhar com crianças com assincronia, após ler o texto, UM OLHAR PARA AS ALTAS HABILIDADES- CONSTRUINDO CAMINHOS, da secretaria de educação de São Paulo, entendi que posso ter classificado um aluno com altas habilidades de forma errada, pensando ser uma criança que apenas "incomoda" e sem concentração. É muito bom que possamos ler mais textos sobre este assunto, a fim de não sermos educadores que tratam e veem todos os alunos da mesma forma. Não vou ser hipócrita ao dizer que devemos abolir os remédios, mas penso que este, deva ser o último recurso a ser utilizado. Um aluno que pergunta e questiona, desacomoda, e é disto que precisamos em sala de aula, então seremos nós, educadores, a diferença para aqueles alunos com uma percepção de realidade diferente.
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