ESCOLA, PROJETO PEDAGÓGICO E CURRÍCULO
Minha escola é uma EMEI, e nela, procuramos trabalhar com o método globalizador. Pois nas turmas das crianças maiores, onde já demonstram de forma mais clara seus interesses, procuramos estabelecer um diálogo sobre o que a turma gostaria de conhecer e aprender no momento. A partir deste primeiro diagnóstico, montamos um projeto e inserimos nele os componentes curriculares específicos da faixa etária.
Um exemplo disto, é quando a turma de 4 anos, demonstrou grande interesse por conhecer os dinossauros. Dentro desta temática, fez-se o projeto englobando conteúdos como; cores, formas, tamanho, alimentação, motricidade fina, entre outros.
Em minha prática docente, procuro organizar os conteúdos de aprendizagem a partir dos interesses dos alunos, pois as disciplinas não são o objeto de estudo, mas o meio para obter o conhecimento da realidade. Procuro trabalhar através de projetos, problematizando a temática, para então partir para a elaboração do mesmo.
Enfim, acredito que o aluno constrõe seu conhecimento na interação aluno-professor e aluno-aluno, pois o educando somente será um sujeito pensante, desenvolva suas competências e não somente acumular conhecimento.
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